人工智能赋能高职信息化教学的机遇、现状、风险及未来

摘要：

高职信息化教学是提高职业教育质量与人才培养水平的重要保障.人工智能赋能下的高职信息化教学,引领了新时代的智慧教学及智适应学习.当前,人工智能运用到高职信息化教学的形态包括智能辅导系统、在线教学平台、虚拟仿真系统、虚拟教师系统及智慧课堂行为管理系统等.然而,其中隐藏着潜在的数据安全风险、技术价值风险、教学伦理风险及职业替代风险.人工智能数据安全治理、技术服务于人的育人立场、人工智能伦理原则和规范及师生间的情感流动和价值传递是突围这些风险的关键.未来,随着弱人工智能到强人工智能、超人工智能的发展,高职教育教学应守正"以人为本"的教育立场,通过人机协同实现人机和谐共生下的教学及育人目标.

关键词：人工智能、高职、信息化教学、智适应学习、人机协同

所属期刊栏目：7

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：西安思源学院高职教育教学改革研究项目SYGZJG22026

在线出版日期：2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45