基于CDIO理念的电子技术课程教学改革与探索

摘要：

本文针对电子技术课程传统教学模式中存在的不足,将CDIO工程教育理念引入电子技术教学课程中,对电子技术课程教学模式进行改革.根据人才培养方案和课程教学计划对电子技术课程教学内容进行重组,构建融合CDIO工程教育理念的任务式项目资源库,设计课程教学流程,并以高低温报警电路任务为例,详细介绍CDIO教学模式的实施流程.通过融合CDIO工程教育理念,有效将电子技术中的理论知识和实际问题相结合,综合培养学生工程思维、实践动手能力、创新能力和个人团队协作能力.

关键词：电子技术课程、工程教育理念、教学模式改革、工程思维

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：220-224