农林院校《大数据处理》课程思政建设探索

摘要：

大数据技术对改造传统农业、发展新型农业具有重要的作用,因此迫切要求农林院校学生具备处理大数据、利用大数据的能力.《大数据处理》是大数据类课程中的核心课程,传统的授课往往以讲授大数据处理的基本技术为主,对于价值引领和能力培养相对较少涉及.本文以福建农林大学数学与应用数学专业的《大数据处理》课程思政建设为例,讨论了在智能大数据时代引导学生如何深度理解现有大数据处理的知识体系、必备技能和职业道德,并在此基础上外化、提升.在专业课教学中,从知识传授这一单维度目标向知识应用、能力培养、价值重塑多个维度的综合目标发展,培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰、科技报国的责任感和使命感.

关键词：大数据处理、课程思政、教学改革

所属期刊栏目：6

分类号：TN941.3

资助基金：福建农林大学课程思政项目C/C;SZ1119041

在线出版日期：2023-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：133-137