面向工程教育认证的教学改革与实践——以高频电路课程为例

摘要：

高频电路是电子信息类专业的重要课程,是一门实践性、工程性、综合性极强的课程.为适应工程教育专业认证的新形势,基于"学生中心、产出导向和持续改进"的核心理念,确定了课程教学目标及对毕业要求的支撑,对课程的理论与实践教学环节实施全面而深入的改革,并结合新的量化课程考核体系提出课程持续改进方案.本文可为工程教育认证背景下课程的教学改革与实施提供理论参考.

关键词：高频电路、工程教育认证、成果导向、教学改革

所属期刊栏目：6

分类号：H191(汉语教学)

资助基金：中南民族大学校级教研项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：235-238