基于能力驱动的单片机课程教学改革与实践

摘要：

单片机相关课程是新工科背景下信息工程、自动化等专业的重要课程,教学中以学生为主体、产出为导向,以解决问题为目的,以项目课程的形式开展,设计并制作出具有一定功能的科技作品或模型,对培养应用型人才有着非常重要的作用.本文以市场上广泛应用的温湿度采集系统为例,融合《电子CAD线路》与《单片机技术及接口》两门课程,从电路的设计与验证,到电路元件的焊接与组装,再到嵌入式模块化软件的设计与综合应用,完整阐述了基于能力驱动的单片机课程教学改革与实践过程,对学生实践能力的本体化培养取得了非常好的实践效果,是值得推广的教学经验.

关键词：单片机、教学改革、实例教学、融合课程

所属期刊栏目：6

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江西理工大学教学改革研究项目;贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：238-241