中职学校班级信息化管理现状及对策研究——以江苏省淮安工业中等专业学校为例

摘要：

随着互联网技术的发展,中职学校中应用计算机网络数据管理平台、移动终端设备等管理系统开展的班级信息化管理工作,已经得到了社会各界的认可.这种智能化的管理模式逐步改变了学校对于中职学生的管理模式,也大大减轻了各管理部门的工作量.同时,信息化的管理方式让学生感受到了新鲜感,激发了自己的学习热情,也改变了学生对于学校管理的态度.特别是在学生管理层面上,这种方式减轻了学校管理部门对于学生管理的巨大压力.越来越多的人开始感觉到网络技术与信息化管理在人们日常工作、学习、生活中应用的重要性.这些技术无处不在,不仅使用的范围广泛,应用便捷,而且包含的信息内容丰富.因此,借助先进的计算机网络技术开展中职院校的班级信息化管理工作,不仅可以提高学校各项工作的时效性,而且对于办学质量的全面提升具有促进作用.

关键词：互联网技术、信息化、数据管理、计算机网络

所属期刊栏目：6

分类号：TP393.4(计算技术、计算机技术)

资助基金：江苏职业教育研究立项课题中职学校班级信息化管理现状及对策研究——以江苏省淮安工业中等专业学校为例项目2021-2022;XHYBL2021278

在线出版日期：2022-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72