10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.12.067
项目驱动教学法在ARM应用技术课程中的运用
随着我国经济水平的不断发展,我国嵌入式行业也迎来了转型升级.ARM应用技术作为开展嵌入式教学的课程之一,已经被我国大学尤其是工科类院校所引进.但是,目前对于ARM应用技术课程的教学模式,还停留在传统的以教师为中心的教学方式,导致学生自主思维发展以及动手实践能力受到一定影响.本文深入探讨目前ARM应用技术课程教学过程中存在的问题,并针对课程培养目标,提出了项目驱动教学法.该方法主要是以培养学生的创新思维以及学习能力为目的,能够激发学生的学习兴趣,提升课堂教学质量,对学生的思维发展以及自主学习能力都有着重要的促进作用,能够为我国ARM应用技术课程发展提供教法支持.
项目驱动、ARM应用技术、课程运用
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TP273(自动化技术及设备)
郑州工业应用技术学院教育教学改革研究与实践项目JG-190219
2022-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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149-150,241