基于大数据技术的学前教育资源优化建设研究

摘要：

学前教育均衡发展始终是社会各界积极关注的一大问题,而教育均衡发展的关键在于教育资源优化建设与配置.而基于大数据采集与分析技术的学前教育资源优化建设策略可切实保障决策科学性与合理性,通过详细分析明确问题及其成因,从而提升教育资源建设与配置的针对性.据此,本文对基于大数据技术的学前教育资源优化建设进行了深入探究.

关键词：大数据技术、大数据分析、学前教育、教育资源、优化建设

所属期刊栏目：5

分类号：TP392;G434(计算技术、计算机技术)

资助基金：陕西学前师范学院大学生创新创业训练计划项目S202114390081

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122