期刊专题

10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.11.096

浅谈中职数字媒体技术应用专业典型工作项目教学资源的建设与应用

引用
对数字媒体技术应用专业学生的培养需要从软件应用和创新能力方面转变,这就需要在充分调查分析社会岗位需求的基础上,分析出岗位技能点,并对知识技能进行分类整合,形成典型项目,再针对典型项目制作贴近岗位实际的教学资源,最后,教师借助有效的信息,开展典型工作项目的学习与制作.因此,研究出这一流程的具体实施步骤,找到构建典型工作项目的方法,与企业深度融合制作有效的教学资源,能够更好地服务教学,促进教学模式和考核机制的改革,从而提高学生的综合素养.

数字媒体、典型工作项目、教学资源、多元评价

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TP3;G464(计算技术、计算机技术)

山东省职业教育教学改革研究项目;中职数字媒体技术应用专业典型工作项目

2022-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

236-237

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电子元器件与信息技术

2096-4455

10-1509/TN

5

2021,5(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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