基于大数据的高职院校资助育人新型模式探析

摘要：

高职院校资助育人工作是高职院校育人工作体系的重要组成部分,是提升高职教育公平性的重要条件.本文在明确资助育人新型模式构建重要性基础上,分析当前高职院校资助育人工作开展中的问题,依托大数据技术应用效能,提出资助育人新型模式构建的基本路径,以此为相关工作的开展提供参考,为促进高职教育可持续发展起到应有的促进作用.

关键词：高职院校、大数据、资助育人、新型模式

所属期刊栏目：5

分类号：H09;G434(语文教学)

资助基金：杨凌职业技术学院人文社科基金项目DJ20-27

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169