实施第二课堂成绩单制度课程体系建设的研究

摘要：

随着时代的发展、社会的进步,国家对大学生的综合素质的要求越来越高,为了提高学生的社会实践能力及人才培养效率,我国提出了第二课堂成绩单制度,以促进高校树德立人的教育工作质量,为我国培养更加优秀的人才.

关键词：人才培养;第二课堂成绩单;教育工作

所属期刊栏目：5

分类号：G434(电化教育)

资助基金：包头医学院问学计划为学计划践学计划研究项目109-2020301502

在线出版日期：2022-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18