适用于开放教育的线上线下混合式课程的建设与应用

摘要：

开放教育是普通高等学历教育的有效补充,受学员自身情况的影响,开放教育的教学内容也受到了很大的限制,随着传统教育线上线下混合式课程的有效实施,开放教育的教学形式也需要进行改进,本文以笔者所在学校的实际开放教学为背景,探讨如何在开放教育中开展线上线下混合式课程教学,并根据笔者的实际实施过程分析这种教学形式的优缺点.

关键词：开放教育;混合式课程;教学形式

所属期刊栏目：5

分类号：G441(教育心理学)

资助基金：本文系辽宁省现代远程教育学会课题《面向开放大学的混合式教学模式的研究;实践》

在线出版日期：2021-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178