10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.7.062
类型教育视域下职业教育电气信息类专业学分置换的实践研究
基于国家相关部门出台的一系列与职业教育类型化有关的政策,探索在职业教育类型化的背景下,电气信息类专业学分置换的形式.本文将从学生学分置换的可行性到具体实施进行多维度的分析,探索出符合高职院校技术技能型学生的学分置换的管理办法,解决学生企业实践的时间与学校受教育的时间相冲突的问题.
电气信息类专业;学分置换;类型教育;校企合作
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TM0-4(一般性问题)
本文系受辽宁省教育科学"十三五"规划课题JG20EB250
2021-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
144-145,148