基于数据挖掘的计算机辅助课堂教学系统设计

摘要：

目前,随着计算机技术的发展,计算机技术的应用也越来越广泛,越来越多的行业和领域在发展的过程中都会借助于计算机技术来完成相关的工作,在教育工作中也会引用计算机技术来辅助课堂教学,但针对目前现有的计算机辅助教学模式的设置存在很多的问题,比如,针对于信息的利用率差、智能性差以及个性化特点较低等等.倘若要实现这些问题的改善和解决,必须要实现计算机辅助课堂教学系统的创新和优化.接下来,本文将结合计算机辅助课堂教学的优势,探讨基于数据挖掘的计算机辅助课堂教学系统设计的方法和措施.

关键词：数据挖掘、计算机辅助课堂、教学系统设计

所属期刊栏目：5

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广东省教育厅项目;教学改革项目

在线出版日期：2021-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：149-151