基于计算思维为导向的计算机信息技术教学改革分析

摘要：

目前,计算机领域的一个基础性概念就是计算思维,并且,对日后的计算机教育和发展有较为重要的影响.对于计算思维的有效运用,可以对问题进行求解,同时也与信息化的社会发展需求相适应.从人类的发展史来看,对世界的认知和对事物发展规律的掌握都离不开思维活动.本文通过对计算思维的现状及问题展开分析,希望可以对相关工作者提供一些帮助.

关键词：计算思维、计算机、信息技术、教学、策略

所属期刊栏目：5

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

资助基金：吉林省教育厅产学合作项目;以大数据和虚拟仿真技术为辅助舞蹈特征表示与舞蹈编导系列课程教学的研究与实践

在线出版日期：2021-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142