期刊专题

10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.3.108

项目教学法在职业教育计算机教学中的应用分析

引用
在当前对于教育改革不断深化教育部门对于职业教育的关注力度越来越大,在各个职业院校中更关注对学生实践技能的培养,以其能够让他们在毕业之后更好地适应社会需求,满足岗位实际要求.计算机这一门课程是职业教育中比较基础的一个科目,属于公共基础课程,在这一门课程中要求学生掌握计算机相关操作技能,这些技能对学生未来的工作有着重要的作用,是比较基础的.在提升教学效率方面,需要关注教学方法的选用项目教学法,就是非常好的一个选择,将其用于职业教育计算机教学中能够取得比较好的效果,可以从学生的实际需求入手,促进他们计算机操作技能的提升,这也是本文探究的重点.

项目教学法、职业教育、计算机教学

5

G712(职业技术教育)

2021-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

248-249,254

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电子元器件与信息技术

2096-4455

10-1509/TN

5

2021,5(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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