期刊专题

10.19772/j.cnki.2096-4455.2020.10.068

"线上线下"混合式教学模式改革实证研究 ——以汽车电气系统故障诊断与修复课程为例

引用
随着互联网技术的发展,线上线下混合式教学已经得到了教育界的广泛关注,在此背景下,各学校教育纷纷采取措施进行了"线上线下"混合式教学实践.本文以汽车电气系统故障诊断与修复课程为例,对"线上线下"混合式教学现状进行了调查,然后再针对其中存在的问题及相关原因进行了分析,最后在实事求是的基础上提出了将混合式教学模式与课前备课、课堂教学、教学评价相结合的主要措施,希望能够促使"线上线下"混合式教学模式的全面有效发展,促使汽车电气系统故障诊断与修复课程的教学效率得到全面的提升.

"线上线下"、混合式教学模式、改革实证

4

U472;G434

2021-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

147-148,153

暂无封面信息
查看本期封面目录

电子元器件与信息技术

2096-4455

10-1509/TN

4

2020,4(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn