10.19772/j.cnki.2096-4455.2020.8.077
探究形态学数码互动显微实验室的管理
医学形态学是基础医学课程中的重要组成部分,医学形态学对实验教学的要求较高,需要构建适宜的实践环境.为了提高医学形态学的教学质量,医学院校开始引入数码显微互动系统,构建数码互动显微实验室,确保医学形态学实验教学的质量和效果.但是,由于形态学数码互动显微实验室开设的时间较短,在实际的管理过程中还存在一定的问题,不具备完善的管理体系.因此,在形态学数码互动显微实验室管理过程中,应该明确实际管理过程中存在的问题,并据此制定科学合理的管理策略,进而提高形态学数码互动显微实验室的管理水平,充分发挥数码互动显微实验室在形态学实验教学中的实际价值.
形态学、数码互动显微实验室、管理策略
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R32;G647(人体形态学)
2020-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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