基于"互联网+"的慕课发展研究

摘要：

大规模开放在线课程(MOOC)是一个大型的开放式在线课程,是"互联网+教育"的产物.国家既定政策要求在大学试点的基础上推广和深化.目前,大学课程建设与应用的研究与实践取得了重大进展.但基础薄弱,开发平台不稳定,供需缺失,市场生存能力薄弱等问题依旧存在.要进一步巩固理论基础,加强实际应用,实现从试点示范到普及的转变.针对以上问题,对"互联网+"的慕课发展提出相关建议.

关键词："互联网+"、慕课开发、实例应用、发展对策

所属期刊栏目：4

分类号：G434(电化教育)

资助基金：陕西铁路工程职业技术学院科学研究基金项目编号:KY2019-12

在线出版日期：2020-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154