期刊专题

10.19772/j.cnki.2096-4455.2020.5.048

大学计算机应用基础课程的教学探讨

引用
通过对大学计算机应用基础课程教学的发展情况进行分析,提出了计算机应用教学存在的必要性,对其现存在的"理论与实践相分离""应用教学单一"以及"新技术缺失"三个缺陷进行分析.针对这些缺陷,从课程设置、实践教学与师资培养三个方面进行教学改革的探讨.

计算机应用基础、公共基础课、通识教育、教学实践

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TP3-4(计算技术、计算机技术)

2020-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

107-108

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电子元器件与信息技术

2096-4455

10-1509/TN

4

2020,4(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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