任务驱动法在中职计算机课堂中应用 ——以《计算机应用基础》为例

摘要：

任务驱动法是建立在建构主义理论基础上的一种方法,这一方法的应用转变了传统教学理念,让课堂变得更具有实践性和操作性,所以这一方法的实施增强了学生的学习动机和好奇心,对学生的成长和发展具有一定的促进作用.为此本文对任务驱动法在中职计算机课堂中的应用进行了探讨,以期为学生建立良好的学习环境,增强信息技术课堂的趣味性和科学性,为学生的成长和发展奠定基础.

关键词：中职教育、计算机、课堂应用

所属期刊栏目：4

分类号：TP3-05(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147