10.19772/j.cnki.2096-4455.2019.12.052
高职机电一体化专业单片机课程微课的多元化教学研究
随着单片机技术的逐渐完善,其应用范围愈加广泛,对于相关人才的需求量也随之大增,然而现实中我国人才的供求状况却失衡严重,出现了非常大的人才缺口.有鉴于市场方面的迫切需求,很多职业教育院校的机电一体化专业中都开始开设单片机的原理以及应用等相关课程,希望能够弥补市场缺口,但是因为传统的单片机教学中更加侧重于理论教学,而忽视了应用与实践教学,使得单片机的课堂变得十分乏味、晦涩,往往是学生只掌握了理论知识,却缺乏动手能力,并不能适应市场对于相关人才的要求.本文通过研究分析,提出了高职机电一体化专业中单片机课程微课的多元化教学模式,希望能够提高相关的教学质量,培养更多专业化人才.
高职、机电一体化专业、单片机课程、微课、多元化教学
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G642(高等教育)
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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