多元化物联网实践教学体系构建

摘要：

物联网专业是国家新设置的学科专业方向,每个学校对物联网专业建设都处于起步和探索阶段.鉴于实践教学在物联网专业中的重要性以及涵盖的学科的多样性,在分析了当前实践教学存在的普遍性问题,我们构建了多元化的物联网实践教学体系来增强学生工程实践能力、创新能力和就业竞争力.

关键词：物联网、实践教学、多元化

所属期刊栏目：3

分类号：TN929.5-4

资助基金：湖北省高等学校教学改革研究项目"多层次多元化的物联网实践教学体系构建";武汉纺织大学教学研究项目"计算机硬件系统课程教学团队"

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121