10.3969/j.issn.2096-4455.2018.03.004
基于泛雅平台的高职电路分析课程信息化教学改革与实践
《电路分析》课程是高职院校电类专业的一门重要的专业基础平台课程.随着计算机技术的高速发展和网络平台教学水平的不断完善,更加需要信息化、多元化、网络化的教学方式来满足学习需求与方式日益变化的学生.通过泛雅平台建设了《电路分析》课程的网路学习平台,平台上可以方便地完成作业、资料、测验、答疑、讨论等互动教学活动,实现了课堂上老师与学生之间的有效互动,增加了课堂趣味性,提高了学生学习效率.
泛雅平台、高职院校、电路分析课程、信息化教学、教学改革
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目2017SJB0872;江苏省高等教育教改研究课题重点项目2011JSJG076;江阴职业技术学院品牌专业建设专项课题2017-PPZY-A-D-30
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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