高职信息化教学设计研究与实践 以《认识传感器》课程为例

摘要：

《传感器原理及应用》是信息技术专业的一门核心基础课,这门课理论性很强,又比较抽象,本文根据职业院校学生的知识的现状,以信息化教学设计为引入点提出基于认识传感器的信息化教学模式,有效的激发学生的学习热情,提高了课堂的教学质量.

关键词：信息化教学设计、传感器、激发、现状

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在线出版日期：2018-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28