基于OBE理念的高校课程大纲的特点、价值与启示

摘要：

OBE理念对我国高等教育产生了重大影响,是工程教育专业认证和师范类教育专业认证的主要理念之一.在OBE理念影响下课程大纲呈现出了新的特点:更加关注学生学习成果、课程间的衔接、课程目标对专业毕业要求的支撑、课程内容的特色和课程考核的系统规划等;在质量保障、管理、教学和育人四个层面均有独特的价值;对课程大纲建设具有启发,当然也有不足之处.

关键词：OBE理念、课程大纲、特点、价值、启示

所属期刊栏目：38

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：德州学院校级教学改革研究项目;德州学院校级教学改革研究项目;德州学院人才引进项目

在线出版日期：2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110