期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9444.2020.04.019

高校服装艺术设计课程职业核心能力培养模式的实践探究

引用
针对当前高校服装艺术设计课程教学存在的问题,积极对接区域战略和行业经济建设,重点探讨了高校服装设计课程怎样确定培养目标、运行机制、持续改进方法等几个关键性问题,提出了基于"成果产出导向"教育理念的教学设计与教学实施具体过程,从而给出了一套适合未来服装职业能力发展立体化的课程教学培养方案,对比以往服装传统教学模式,在增强学生课程学习兴趣,解决服装艺术设计实际问题,提升专业实践探究能力,促进服装创新应用设计意识等方面都起到了突出的作用,得到了学生与同行专家的认可.

成果产出导向、服装设计课程、职业核心、教学改革

36

G642.0(高等教育)

教育部高教司第二批产学合作协同育人项目;德州学院教学改革重点研究项目;山东省高等学校教学改革项目

2020-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

89-91,102

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德州学院学报

1004-9444

37-1372/Z

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2020,36(4)

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