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10.3969/j.issn.1004-9444.2017.03.017

地方本科院校行政管理专业课程地图的绘制分析

引用
在成果导向教育理念指引下,以专业知识学习和学生未来发展需求为出发点,从专业培养方案的层面上绘制课程地图,具体包括课程总图、课程时序图、课程矩阵图、就业去向图,并将其以动态网页的形式直观形象、清晰明了地展示出来,以作为学生规划学习路径、教师审视所授课程、院系审视专业课程体系、学校宏观把握全校教学情况的依据.行政管理专业课程地图的建设对于该专业的教学改革具有积极的意义,是智慧教育的有益尝试和体现.

成果导向教育理念、专业培养方案、课程地图

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G642(高等教育)

山东省本科高校教学改革研究项目的阶段性成果2015M037

2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

83-88,100

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德州学院学报

1004-9444

37-1372/Z

33

2017,33(3)

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