基于课程思政理念的国际市场营销混合式教学探究

摘要：

学校教育重在育人.思政要素融入专业课程中,能够使育人功能发挥出更大的作用,这些要素突出以家国情怀、理想信念、创新精神等为代表.目前高校院校积极推动课程思政建设的开展,贯彻执行立德树人的时代口号,助力现代高等教育走上高质量发展的道路.文章主要聚焦在国际市场营销课程的混合式教学,试图基于课程思政理念来探究国际市场营销课程混合式教学开展的必要性和策略.

关键词：课程思政、国际市场营销、混合式教学、教学评价

分类号：F713.50-4;G641(国内贸易经济)

资助基金：湖南工学院教学改革研究项目JY201938

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-174