《数据库基础VFP》课程的教学设计新思路

摘要：

通过调研,将工学结合教育理念引入到<数据库基础VFP>,重新对教学及互动进行了设计.提出采用新的教学设计思路"项目教学法",融教、学、做于一体,让其"在学中做,在做中学",来掌握数据库基础VFP的专业技能,以满足岗位需要.并用列表方式清晰地对比出改革前后的教学效果.

关键词：数据库、VFP、项目教学、互动

所属期刊栏目：39

分类号：TP392(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2010-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56