中美校园电影中的成长主题比较分析

摘要：

中国与美国在青少年成长和教育制度上存在着一定差异,两国青少年成长环境的宽松程度,青少年所关注和为之敏感的对象,青少年创造的属于自己的文化等都有区别,这也就造成了在中美校园电影之中,尽管成长主题这一电影的中心并没有改变,但是在其中的人物关系设置、人物情感内核的安排上仍然会有细微的差别.文章从成长中的异性角色、成长中的师长助力、成长中的自我奋斗三方面,比较分析中美两国校园电影中的成长主题.

关键词：校园电影、中国、美国、成长主题

分类号：J94;I20

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27