多角度分析英文电影对英语教学的促进作用

摘要：

笔者结合实际教学,通过分析独立学院学生的特点,不但论述了英文电影可调动学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,展现目的语国家的社会和文化,而且还提出了将课文主题和影片结合起来,对学生进行人文素质教育的观点,力图通过语言这个载体和英文电影这个媒体,多角度挖掘其对于英语教学的独特作用.

关键词：英文电影、兴趣、社会和文化、寓教于乐

分类号：H31;H14

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145-146