10.3969/j.issn.0495-5692.2010.18.075
英文影视剧在英语听说教学中的运用
在英语听说教学中,教学材料是否真实鲜活会直接影响教学的效果.传统的听力教学材料不够真实,训练形式也缺乏吸引力.而英文影视剧语言真实,情节贴近生活,是很好的原声听力材料.本文列举了适合听力教学使用的英文影片类型、影片名称和发音纯正的演员名称.并以美国影视剧<阿甘正传>和<绝望的主妇>为例,从语音层面、词汇层面及文化交际层面的运用进行讨论,阐述英文影视剧在英语听说教学中多层面的运用.
听说教学、英文电影、文化交际
J90;H05
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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