10.3969/j.issn.0495-5692.2008.10.036
透过西方现代文论的视角管窥《毕业生》的电影语言
美国电影<毕业生>讲述了大学毕业生本杰明以及他所代表的一代年轻人的一段成长经历.使观众透过现象看到本质,读懂镜头背后的语言,获得最大的审美感悟.影片利用声音和画面构成的镜头以及节奏的交换,多层次、多角度地揭示了人物的内心世界.具有"张力"的表意、 "含混"的电影语言大大丰富了影片的内涵,深化了影片的主题.
《毕业生》、张力、含混、镜头、节奏
I20;TQ3
"北京市属市管高等学校人才强教计划"项目资助:BAHED
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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