浅谈微电影在对外汉语影视教学中的运用

摘要：

在对外汉语的教学实践中,将影视材料引进视听说教学的现象不乏出现,其语料真实、情景自然的特点受到对外汉语教师的广泛关注,这种语言和文化的立体输入方式也逐渐成为学习汉语的有效途径.微电影是当今数字化时代产生的电影新类型,新媒体平台的推介、移动状态下传播、碎片式欣赏等特点都足以博得汉语学习者的青睐,在视听说教学中日益突显其独特的功用.

机标关键词：电影、对外汉语教师、影视教学、视听说教学、语言和文化、新媒体平台、汉语学习者、学习汉语、输入方式、教学实践、新类型、数字化、状态、语料、移动、欣赏、时代、片式、立体、传播

分类号：G42;H19

在线出版日期：2014-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92