10.3969/j.issn.1002-6916.2010.11.025
呼唤学校及家庭教育的人文关怀——赏影片《死亡诗社》
影片<死亡诗社>讲述了在威尔顿预备学院里,一群学生在对生命有独特理解的基廷老师的指导下,学会如何选择自己的人生,反抗给予他们压抑和束缚的教学体制的故事.导演通过建构现实世界和理想世界这两个截然不同的世界,从而传达出我们要培养孩子的创造能力与创新能力,更重要的是在创造中发展孩子健康人格的大声呼唤.
《死亡诗社》、现实世界、理想世界、人文关怀
G41;G80
2010-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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