浅谈声乐教师教学语言的运用

摘要：

在高等师范音乐教育中,声乐教学占主导地位,而声乐教学又不像其他门类的教学那样直观,学生只能通过聆听教师的演唱和从教师的教学语言中,去理解发声的原理和琢磨歌唱的技法,因此,对于声乐教师教学语言的研究探索,对促进声乐教学水平、教学质量的提高,有着十分重要的意义.

关键词：教学语言、声乐教学、通俗化、歌唱

分类号：H31;TP3

在线出版日期：2008-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89