近代“天下大同”重塑的经学路径
廖平以九州说、畿服制的诠释化解经学的空间限制,康有为以三世说化解经学的时间限制,沈艾孙则认为,以四书为代表的儒学首以义理诠释为主,其由修身而至于齐治平的理想,其重点在于重申儒家的道德理想,以教化为主.他们以不同的方式应对经学由言常道而沦为地方性文化的危机,重新确立经学的天下性质.廖、康、沈所进行的经学理论探索是在新的天下时代应对中国危机的尝试,他们同以大同为理想,所采取的路径方法有所差异.重温他们的思想,面对正在发生深刻变化的世界秩序,仍有着思想启迪的意义.
廖平、康有为、沈艾孙、天下、大同、经学
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B25(近代哲学(1840~1918年))
国家社会科学基金一般项目“大同思想与近现代儒学的转化创新研究”17BZX061
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
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