期刊专题

近现代大学校歌与儒家文化及大同精神——以南大、清华、浙大校歌为中心的讨论

引用
在近现代,儒学不断遭到社会主流的批判,但在反思解构中,儒学的真精神及其核心价值在一些领域仍顽强地毅然挺立,如在高等教育方面,近现代很多大学的校歌校训都是来自儒家,体现了强烈的儒家价值情怀.就校歌而言,南京大学、清华大学、浙江大学的老校歌最有代表性.江谦作词的南大校歌以“诚”统“智仁勇”三德,宣扬“千圣会归兮,集成于孔”,表现得最为尊孔.汪鸾翔作词的清华校歌“肴核仁义,闻道日肥”,在坚守儒家价值的基础上强调“立德立言,无问西东”,突显了中西文化汇通.一代儒圣马一浮作词的浙江大学校歌“形上谓道兮,形下谓器.礼主别异兮,乐主和同”,最为典奥,对儒家哲学精神整体提摄和把握极为精采.三校校歌的另一个共同点是都融入了儒家的大同精神,如南大说“下开万代旁万方兮,一趋兮同”,可谓大气磅礴;清华说“东西文化,荟萃一堂.大同爰跻,祖国以光”,表现的最为从容、开放、自信;浙大说“树我邦国,天下来同”,洋溢着充满王道精神的霸气.三首老校歌在历史上一度中断后,在新世纪也都被完整地继承下来,重新启用,这也是中华民族“文化自信”的重要象征.台湾一些高校的校歌也富有儒家情怀和大同精神,从中也可以看出两岸高校都是中华文化的传承者、弘扬者.“求大同”,反映了儒家文化的最终理想和根本价值诉求,儒家大同思想在今天通过人类命运共同体的思想得到进一步拓展、提升.

南大、清华、浙大、校歌、儒学、大同

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B26(现代哲学(1919年~))

国家社科基金一般项目“大同思想与近现代儒学的转化与创新研究”17BZX061

2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

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东岳论丛

1003-8353

37-1062/C

39

2018,39(12)

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