论科学技术发展对重构形而上学的意义

摘要：

科学技术与形而上学都是由于人的生存与发展的需要而产生的,但长期以来,它们却以对立的形式存在着.转变形而上学的价值取向,使科学精神与人文精神从对立走向融合既是当今社会科学技术飞速发展的大势所趋,也是形而上学继续存在的理由和使命.这种转变任重而道远,与高扬主体性的启蒙哲学相比,多了一层悲壮色彩,更需要博大的胸怀、开阔的视野.

关键词：科学技术、形而上学、生活世界

所属期刊栏目：22

分类号：B028(辩证唯物主义)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：101-105