10.14139/j.cnki.cn22-1228.2024.01.003
基于复杂工程问题驱动的锂离子电池综合实验设计及实践
在高等学校工程教育认证"解决复杂工程问题能力"驱动下,大学物理实验课程的选题内容和模式在不断改革和创新.锂离子电池技术作为当下新能源科技革命的代表,具有学科交叉性和综合性,满足复杂工程问题的多项特征.文章探讨了将锂离子电池技术引入大学物理实验教学的优势和可行性,并提炼出锂离子电池综合实验设计的具体实施方案,为提高学生解决复杂工程问题的能力,培养复合创新型大学生奠定基础.
复杂工程问题、大学物理实验、锂离子电池
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G642(高等教育)
国家自然科学基金;南京邮电大学教学改革项目;金陵科技学院校级项目
2024-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
11-16