10.3969/j.issn.1006-1525.2023.04.019
文创赋能阅读文化建设研究——以国防科技大学图书馆文创工作为例
文章从文创赋能阅读活动的理念入手,总结了国防科技大学图书馆文创工作开展的现状,梳理文创产品的开发、应用情况,在此基础上探讨高校图书馆全链条文创服务体系的构建及文创产品开发的启示与思考,以期为高校图书馆文创工作的创新开展提供参考.
高校图书馆、图书馆服务、文创产品、阅读推广
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G252;F59;G64
湖南省中青年人才库课题XHYB1047
2023-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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117-121