公共图书馆科普阅读活动传播策略分析 ——以金陵图书馆"科学的南京"为例

摘要：

科普阅读活动是公共图书馆阅读推广的重要组成部分,对提升全民科学文化素质具有重大的现实意义.金陵图书馆在策划实施"科学的南京"系列活动时,合理运用施拉姆公式,取得了良好的传播效果.文章从该案例出发,研究公共图书馆科普阅读活动的传播策略,并展开延续性、品牌化、数字化等相关思考,以期助推全民阅读和科学普及.

关键词：科普阅读、全民阅读、公共图书馆施拉姆公式、受众需求、社会合作

所属期刊栏目：40

分类号：G250;F272;F832.33

在线出版日期：2022-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35