期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1525.2021.05.015

全民科普语境下图书馆角色探析

引用
科普是图书馆法定职责和使命担当,明确图书馆科普角色对科普教育服务具有理论导引和职能定位作用.文章从全民科普语境展开分析,对图书馆科普角色研究现状进行归纳,并结合图书馆使命与功能,构建起"一平台三中心"的图书馆科普角色:全民科学素养提升服务平台、科普知识资源保存与开发中心、公众科普教育与传播中心、大众科学交流与创新中心.

科普教育;图书馆服务;全民科普;科学素养

39

2020年江苏省图书馆学会学术研究课题"科学传播理论视角下图书馆科普教育服务模式构建研究"20YB52

2021-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

75-78,124

暂无封面信息
查看本期封面目录

大学图书情报学刊

1006-1525

34-1141/G2

39

2021,39(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn