10.3969/j.issn.1006-1525.2021.01.002
第三空间视域下高校图书馆创新服务体系模型构建
随着信息时代的到来,高校图书馆基础职能竞争力减弱和功能拓展缺失越发明显.以第三空间理念为指导实现高校图书馆转型是必由之路.由于科学、可信、有效的定量研究数据支持不足,导致现有的第三空间图书馆研究成果仅被证实在有限空间内有效,缺乏可推广性,很难形成对本行业有指导意义的体系化构建.文章采用问卷调查法,以京津冀地区高校图书馆为研究对象,通过对第三空间高校图书馆服务体系进行操作性定义后设计问卷,利用统计分析得出:绝大部分高校图书馆通过创新服务向第三空间转型,高校图书馆第三空间建设存在地域性差异,双一流高校图书馆第三空间建设更加完善,形成一个具有应用参考价值的模式体系.
第三空间、高校图书馆、图书馆建设、服务体系模型
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G250(图书馆学、图书馆事业)
河北省教育厅高等学校人文社会科学研究2019年度基金项目"基于第三空间理论的高校图书馆创新服务体系模型构建"SQ191133
2021-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
5-12,57