期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1525.2020.04.022

教学相长共创一流 ——中国科学技术大学图书馆教学学习中心建设实践

引用
中国科学技术大学图书馆紧紧围绕学校"双一流"建设的要求,以学校2019"一流本科教育质量提升年"为契机,借鉴中国科大创办初期教学模式和国内外相关经验的启示,建设教学学习中心,创新以课程为中心的文献资源采访和组织模式,为高校图书馆的服务升级进行探索和实践;为教师和学生在课堂之外搭建一个交流和沟通的平台,实现教学相长,师生共创一流.

双一流、科大图书馆、教学学习中心、文献资源采购

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G251(图书馆学、图书馆事业)

2020-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

99-102,114

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大学图书情报学刊

1006-1525

34-1141/G2

38

2020,38(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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