高校图书馆学科服务团队绩效评价指标设计及团队建设研究

摘要：

以IPO模型为理论基础的学科服务团队绩效评价体系,突出了团队过程因素对绩效的影响.该指标设计了团队投入、团队过程、团队产出3个一级指标,人力投入、团队组织等11个二级指标和专职学科馆员人数等36个三级指标.通过专家调查问卷采用群组层次分析法确定各指标权重,并对华南师范大学图书馆学科服务团队进行实例运用.研究发现,团队过程因素对提升学科服务团队绩效有重要作用.根据研究结果,从学科服务团队规划、团队知识共享、团队反思、团队领导者四个方面提出学科服务团队建设的建议.

关键词：学科服务团队、团队绩效评价、团队建设:IPO模型、高校图书馆

所属期刊栏目：38

分类号：G258.6;G251(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：教育部人文社会科学青年项目"基于团队效能的高校图书馆学科服务团队建设研究"17YJC870007

在线出版日期：2020-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：78-83,129