10.3969/j.issn.1006-1525.2019.01.024
亚太地区iSchool院校研究生人才培养模式研究 ——以新加坡管理大学为例
iSchool运动已在世界图书情报领域产生了广泛影响,吸引了多个国家的优秀成员.新加坡管理大学是iSchool亚太地区的成员之一,是一所国际公认的顶尖大学.文章对新加坡管理大学信息系统学院的研究生人才培养模式等进行全面研究,总结分析其人才培养的特点,以期为我国iSchool院校的人才培养模式改革提供借鉴.
iSchool、人才培养模式、新加坡管理大学、信息系统学院
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G250(图书馆学、图书馆事业)
2019-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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