美国艺术院校图书馆学科化知识服务的实践与启示

摘要：

文章运用网络调研和文献分析的方法对美国10所著名艺术院校图书馆进行调研,通过实际案例对其学科化知识服务实践进行梳理与分析,提出发展我国艺术院校图书馆学科化知识服务的具体策略.

关键词：美国图书馆、艺术院校图书馆、学科服务、知识服务、学科馆员

所属期刊栏目：36

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：广州美术学院科研项目16XJA046

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：110-114