从三所高校问卷调查看我国研究生信息素质教育

摘要：

研究生群体作为高校科学研究的一支活跃力量,信息化时代对他们的信息素质提出了更高的要求.然而,作为科研主体的研究生,其信息素质却与他们肩负的责任极不相称.通过对三所高校研究生信息素质现状的调查分析,有针对性地提出了加强研究生信息素质教育的对策,切实提高研究生的信息意识、信息能力,最终提高他们的科研能力和创新能力.

关键词：研究生、信息素质、信息素质教育

所属期刊栏目：26

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68